자녀를 키우면서 생기는 문제와 해결책을 담은『EBS 60분 부모』. 이 책은 EBS에서 월요일부터 금요일까지 요일별로 정해진 주제를 가지고 전문가와 함께 풀어보는 <60분 부모>에서 다룬 내용 중 핵심만을 책으로 엮은 것이다.

유아를 위한 학습법과 초등학교 저학년과 고학년을 위한 학습법, 심리학습 클리닉으로 나눠 보편적인 학습방법과 함께 공부습관과 기술을 제시한다. 또한 책 뒤편에는 방송했던 특강 내용을 담았다.

목차

프롤로그

1장 유아(만 0세∼6세)를 위한 학습법 (세 발 자전거 단계)
1. 가르치면 가르칠수록 똑똑해질까?
2. 두 돌 미만 아기에겐 온몸이 학습도구다
3. 적당한 TV 비디오 시청, 머리 좋아지는데 도움될까?
4. 정서 뇌가 먼저, 인지 뇌는 그 다음
5. 많이 안아 줄수록 머리도 좋아진다
6. 아가야, 세상 모든 것에 이름이 있단다! (두 돌에서 네 돌까지 언어교육)
7. 우리, 이제 조금씩 말이 통하는구나! (네 돌에서 여섯 돌까지 언어교육)
8. 책과 노는 엄마가 되자!
9. 타협을 가르치고, 가족 일에 아이를 동참시키자!
10. 7살, 초등학교 입학 직전까지 이 정도는 가르치자!
11. 성공한 영어교육, 솔빛이네 영어연수의 비밀

2장 초등학교 1∼3학년을 위한 학습법 (핸들 잡는 법 단계)
1. '나는 멋진 아이'라고 생각할 수 있어야 한다!
2. 구체적인 칭찬, 따듯한 격려가 필요하다
3. 하루 30분, 아이와 책을 읽자
4. 오늘은 또 뭐라고 일기를 써야 하나?
5. 초등 저학년 수학은 원리와 개념, 그리고 즐거운 활동이어야 한다!
6. 조금씩 꾸준히 규칙적으로 공부하는 습관을 들이자
7. 아이 마음 상하지 않고 격려하는 법, 스티커!
8. 잔소리 대신 행동계약서를 쓰자
9. 학습준비물과 과제 해결하기는 초등 저학년 공부의 반!
10. 학습습관의 터닝 포인트 초등 3학년

3장 초등학교 4∼6학년을 위한 학습법 (페달 밟기 단계)
1. 공부를 아무리 시켜도 실력이 늘지 않는 이유
2. 공부법의 기본이자 출발점, 시간관리법
3. 공부법의 기본, 윤곽잡고 되새기기
4. 세상에 하나밖에 없는 나만의 참고서 만들기, 노트 필기법
5. 기억력, 연습하면 좋아진다!
6. 공부 잘하는 아이 집엔 특별한 것이 있다!
7. 사춘기 아이를 바꾸는 비결, 마음읽기
8. 공부하는 이유와 목표를 세우게 하라
9. 친구 관계도 학습을 돕는다!
10. 행복한 잠을 자게 하자!

4장 심리학습클리닉 (비틀거리기 단계)
1 매일 학습지가 밀려요 - 1학년 재민이 이야기
2 책상 앞에 앉는 걸 힘들어해요! - 2학년 지영이 이야기
3 수학 계산 문제를 싫어해요! - 3학년 주희 이야기
4 숙제하기 싫어요! - 4학년 상우 이야기
5 우리 아이, 책 제대로 읽고 있을까요? - 5학년 영호 이야기
6 공부 의욕도 없고 끈기도 없어요! -6학년 성준이 이야기

부록: 공부저력 만들기 (60분 부모 학습 특강)
1 평생 뇌 발달, 유아기에 결정될까? (2007년 1월 4일 소아정신과 신의진 교수 강의정리)
2 동기부여 학습법 (2006년 4월 12일 교육컨설턴트 민성원 강의 정리)
3 논술세대를 위한 학습전략 (2007년 1월 11일 교육컨설턴트 김강일 강의정리)

저자 김미라

저서 (총 3권)

김미라는 고려대 심리학과를 졸업하고 동대학원에서 인지심리학으로 박사학위를 받았다. 고려대 행동과학연구소와 연세대 인간행동연구소 선임연구원 활동 후, 성균관대 응용심리연구소 교수와 학습심리학연구소 자문교수로 일했으며, 현재는 서강대 평생교육원 주임교수와 한국심리학습연구소 소장으로 있다. 그녀가 오랫동안 연구해온 분야는 인지심리학에서 가장 활발히 탐구하는 뇌기억에 관한 분야다. 인간의 창의성에 이르는 전 과정을 뇌의 작용이라고 보았던 그녀는 뇌기반에 바탕을 둔 공부법과 이를 뼈대로 한 인지학습법에 대해 몰두해왔다.자녀들의 공부로 고민하는 학부모를 위해 '효율적인 공부법'에 관한 주제로 1년 동안 서울신문에 칼럼을 연재해왔으며, 훈훈한 부모교육상담방송으로 화제를 몰고 온 EBS '60분 부모'에 출연해 효과적인 학습법 소개로 학부모들 사이에서 큰 호응을 얻었다. 저자가 '공부심리학'에서 강조하는 것은 하나다. '지적 호기심이 강한 아이가 공부도 잘한다는 것'이다. 공부가 재미없는 아이에겐 오히려 창의적인 또다른 욕구를 채워주고, 이해가 빠른 쪽 학습에 더 집중하라고 강조한다. 특히 '스킨십으로 교육효과를 극대화하라'는 대목에서는 심리적 안정감이 무엇보다 중요하다는 저자의 생각을 엿볼 수 있다. 저서로는 'EBS 60분 부모'(공저), '나는 지적인 사람인가 감정적인 사람인가'(공저)가 있으며, 논문으로는 '인지양식과 작업기억의 관계', '인지양식이 글 이해와 요약에 미치는 효과'가 있다.