영어 회화의 말문을 트고 순발력을 길러주다!
영어 문장 구조와 발음에 익숙해질 수 있는 100일 훈련을 담은 『영어 스피킹 훈련 실천 다이어리』. 이 책은 영어 문장들을 반복하여 듣고 말하는 과정을 통해 뇌 속에 스피킹 DB를 자연스럽게 축적하도록 이끌어준다. 1단계 'Q&A CONTROL' 훈련은 Q&A 기본 문장을 만들며 순발력을 길러주며, 2단계 '30-SECOND CONTROL' 훈련은 1단계 훈련에서 만든 문장에 살을 붙여 문단으로 확장해나가는 훈련을 하도록 유기적으로 설계되어 있다. 3단계 'MIX & MATCH'은 영어 문장을 덩어리로 이해하고 말하는 습관을 길러주고, 4단계 'MIND DICTATION', 'INTERPRETER TRAINING'은 스피킹 DB를 확보하도록 도움을 준다. 단문 질의응답에서부터 시작하여 논리적인 30초 스피치에 도전할 수 있도록 단계적으로 구성되어 있다.
박광희
영작문 전문가로서 그동안 출판 칼럼 연재 특강, 학원경영 국제비즈니스 컨설팅 등 다양한 분야에서 경력을 쌓아왔다. 영국에서 영어-독어 간 전문 번역학 석사학위를 취득한 후 연합통신 외신 전문기자와 라스베이거스 서비스 비즈니스 전문 컨설턴트로 일한 바 있다. 청담어학원(CDI) 기획 담당 상무와 청담어학원 대치 브랜치 대표 등 영어 교육의 최전방에서 다양한 경험을 쌓았다. 특히 청담어학원 설립 초기부터 다양한 영어 교육 프로그램을 기획하고 실행하면서 한국인들이 가지고 있는 스피킹의 문제점이 무엇인지 정확히 파악하고 있다. 이를 토대로 수년간의 진지한 연구와 노력 끝에 한국적 현실에 맞는 스피킹 학습 대안인 ‘영어 낭독 훈련’의 방법론과 학습 모델을 체계화하고 이를 글로벌 프로젝트로 추진하기 위해 전력을 다하고 있다.
저자의 꿈은 '한국적 현실에 맞는 영작문 학습대안'을 개발 제시하는 것이다. "영작문은 모방이다"라는 모토 아래 실전에 써먹을 수 있는 영어문장과 표현등을 철저히 학습한 후 이를 응용하여 작문의 실마리를 풀어나가는 『카피영작문 학습법』을 체계화하였다. 또한 영어 낭독 훈련을 실천에 옮길 수 있는 스피큐(www.speaq.co.kr) 웹사이트는 그 결실이다. 또한 영어라는 원유를 가지고 한국의 정교한 교육 프로그램 기획력 및 IT 기술을 활용한 ‘영어 정유 사업’을 통해 한국과 비슷한 영어 교육 환경에 있는 일본, 중국 등 동아시아에 ‘한류 교육의 붐’을 일으키는 것을 꿈꾸고 있다.
영어 교육 현장의 경험을 토대로 쓴 『Longman Essay Writing』은 스테디셀러로 자리 잡았고 일본어판이 출간되기도 했다. 그 밖의 저서로 『영어동의보감』, 『Chicken soup for the English Learner's Soul』, 『Grammar Writing』 『솔로몬이 쓴 영어책』, 『영어 낭독 훈련에 답이 있다』, 『영어 낭독 훈련 실천 다이어리』, 『영어 스피킹 훈련 실천 다이어리』, 『영어 30초 스피킹 훈련』, 『영어 낭독 훈련 Show & Tell 시리즈』 『영어 암송훈련 논어, 채근담』등이 있다. |||영어 낭독 훈련의 효과와 필요성에 공감하는 캐나다 현지의 전현직 학교 교사들로 구성된 ‘영낭훈 연구팀’이다. <영어 낭독 훈련 실천 다이어리>와 <영어 낭독 훈련 Show&Tell 시리즈> 집필 당시, 모든 스크립트를 요약, 작성하고 가장 낭독 훈련하기에 알맞은 정제된 문장 으로 다듬는 일을 담당했으며 본 책에서도 말하기 ...(하략)
1단계훈련【Day1-50일】
Q&A Control ☞ 거침없이 영어로 묻고 답하기
PART Ⅰ. Question DB 구축하기
Day 1
Question File 1. 언제 주로 눈이 내리나요?
Question File 2. 밖이 추운데 어떻게 하면 좋죠?
Day 2
Question File 3. 이 조그만 집들은 무엇으로 이루어졌나요?
Question File 4. 아이스크림을 얼마나 자주 즐겨 먹나요?
Day 3
Question File 5. 할로윈에는 무엇이 인기가 있나요?
Question File 6. 피자는 어디에다 굽나요?
Day 4
Question File 7. 별을 보는 걸 좋아하나요?
Question File 8. 이 그림에서 아빠가 어린 아들이랑 무엇을 하고 있나요?
Day 5
Question File 9. 소녀는 그림을 그리면서 무엇을 사용해야 하나요?
Question File 10. 어떤 그림을 즐겨 그리세요?
Day 6
Question File 11. 어느 날, 어떤 일이 일어났죠?
Question File 12. 겁이 나서 무엇을 하지 못했죠?
Day 7
Question File 13. 한 남자가 무엇을 발견하였나요?
Question File 14. 그 남자는 무엇을 하고 싶어했나요?
Day 8
Question File 15. 누가 놀러가기로 하나요?
Question File 16. 어디에 맛있는 음식이 있나요?
Day 9
Question File 17. 소년이 뭘 하고 있었나요?
Question File 18. 마을 사람들이 왜 나왔죠?
Day 10
Question File 19. 누가 과수원을 걷고 있었나요?
Question File 20. 왜 포도를 따먹고 싶어했나요?
Day 11
Question File 21. 가장 높이 뛰는 자는 무엇을 할 수 있다고 했나요?
Question File 22. 너무 높이 뛰어서 아무도 볼 수 없었죠?
Day 12
Question File 23. 어떤 옷을 만들어 주겠다고 하나요?
Question File 24. 지혜로운 사람들만이 할 수 있게 되나요?
Day 13
Question File 25. 죽 세 그릇을 보고 모두 어떻게 했나요?
Question File ...(하략)
