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페이지 223
아인슈타인, 프로이드, 마르크스, 토마스, 마번스타인, 킨신저 등은 인류 역사를 바꾸어 놓은 유태인들이다. 미국인구의 3%에 불과하지만 유명한 대학교수의 30%가 유태인이며, 세계인구의 0.1%도 안되는 유태인이 노벨상 수상자의 15%를 차지한다. 유태... |
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페이지 509
각 장은 교육학의 세부 전공으로서 전공 분야의 전반적 이론을 소개하는 교육학의 길잡이가 될 수 있도록 집필하였다. 또한 학부 학생들이 교육학을 쉽게 이해하며 관심과 흥미를 가질 수 있도록 새로운 이론도 소개하였다. 각 장마다 7개 내외의 학습과... | | |
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아이와 즐겁게 수학 활동을 하고 싶은 부모와 교사를 위한 유아 수학 안내서. 유아의 개념 인지 방식의 특성에서부터, 유아들과 함께할 수 있는 수학 활동법과 교육철학까지 폭넓게 다루고 있다. 《활동편》은 만 4세부터 할 수 있는 수학 커리큘럼으로... | | |
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페이지 225
해외 연수 한 번 다녀오지 않은 아이들의 국제 중학교 입학 비법!
내 아이를 순수국내파 토종 영어 영재로 키워낸 엄마들의 생생한 영어 학습 지도법 『영어의 신 엄마가 만든다』. 해외를 다녀온다고 해서 꼭 영어를 잘하는 것일까? 대입에 버금가는... | | |
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312페이지
우리 아이 학교 가서 잘할 수 있을까?
『초등1학년 365일』은 20년차 현직 초등학교 교사이자 10년 넘게 초등 저학년만 지도해온 저자 이현진이 초등학교 입학을 앞둔 아이의 부모들이 가장 궁금해하고 걱정하는 내용을 엄선해 정리했다. 새롭게 바뀐... | | |
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페이지 240
내 아이의 포트폴리오, 어떻게 만들어야 할까?
99% 아이들의 숨겨진 재능을 일깨우는 꿈 찾기 로드맵 『내 아이의 꿈의 목록 포트폴리오』. 강점을 개발하고 진로를 설계하는 포트폴리오 준비 방법을 소개하는 책이다. 기술적이고 일률적인 포트폴리오... | | |
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페이지 232
자유학기제, ‘수업’ 시간에는 무엇을 할까? 학생들이 자유학기제 교과 수업을 만나면, 스스럼없이 질문을 던지고, 서로 가르치고 배우며, 숨겨 두었던 끼를 자신 있게 드러내면서 아이들 스스로 주인공이 되는 교실을 만들어 간다. ‘교과 수업’에 주... | | |
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[중고] 2010 486쪽.
책소개
하버드대생 268명을 72년 동안 연구한 '하버드대학교 성인발달연구'의 결과를 통하여 사람이 행복해 질수 있는 길을 가르쳐주는 연구결과 보고서. 하버드대학교 성인발달연구는 1937년부터 지금까지 약 72년에 걸쳐 성인의 발... | | |
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343페이지
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