고래서점 [교육방법 및 교육공학 - 변영계 김영환 손미 공저 학지사]

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심리학|교육학

교육방법 및 교육공학 - 변영계 김영환 손미 공저 학지사 [중] 앞속표지이름적혀있음.

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제조회사 : 학지사

[중고][양장] 2003

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[중고][양장] 2003 439쪽.

머리말 "어떻게 하면 현장의 교육방법을 교육공학을 이용해 개선할 수 있을 것인가?"라는 물음에 대한 해답을 구하는 한 방편으로 1996년 이 책의 초판을 냈었다. 여러모로 부족한 점이 많았음에도 여러 독자들과 학형들께서 넉넉하게 마음을 써주시고, 또 더러는 애정 어린 권고를 해 주신 덕에 이제 다시 용기를 내어 수정판을 내게 되었다. 수정판 역시 어떻게 하면 학교교육을 효과적이며 효율적이고 매력적이며 안전하게 할 수 있을 것인가의 문제를 학교현장의 실제와 교육공학적 여러 아이디어들의 관점에서 풀어보고 특히 예비교사들을 위해서 필요한 지침들이 무엇인가를 찾아보는 데 중점을 두었다. 이런 집필의 기본 방향을 보다 구체적으로 풀어보면 다음과 같다. 첫째, 가급적 너무 어려운 이론이나 학설을 있는 그대로 소개하는 것은 피하였으며 현장 수업에 적용될 수 있는 수업방법의 원리, 절차, 그리고 활용요령을 위주로 제시하였다. 둘째, 이 책은 1) 교육방법의 개선을 위한 교육공학적 접근, 2) 실제 수업의 계획과 수업방법의 실제, 3) 수업의 효율화와 수업매체의 세 영역으로 나누어 구성되었다. 하지만 양적인 비중은 교육방법과 교육공학이 절반씩 균형적 안배가 되도록 했다. 셋째, 이 책의 독자로 유치원, 초등학교, 중등학교에서 교직을 맡게 될 예비 선생님들은 물론 기존의 선생님들을 염두에 두고 집필하였다. 따라서 책에 제시된 설명의 예나 그림 등을 각급 학교에 맞는 것으로 골고루 제시하려고 노력하였다. 넷째, 개정판에서는 특히 향후 2005년까지 달성하게 될 교육정보화에 대한 이해를 높이고 예비교사로서 이렇게 급격하게 변화하는 환경에 적응하기 위해 필요한 태도, 기능, 지식에 대한 서술을 추가하였다. 마지막으로 이 책은 가능... 변영계 경남대학교, 서울대학교 교육대학원 미국 Pittsburgh 대학교에서 교육과정 및 장학 전공(Ph. D. ), 경남 마산 초중고교 교사, 미국 Florida 주립대와 일본 동경대학에서 교육공학 분야 연수, 서울대 사대 부설 교육행정연수원 전임강사, 한국교육개발원 책임연구원, 교육방송부장, 미국 ASCD 회원, 문교부 교육과정 심의위원, 대학입학 학력고사 출제위원회 부위원장 및 전국 중등학교 임용고시 출제위원회부위원장 역임. 현재 부산대학교 사범대학 교육학과 교수.「교수학습이론의 이해」「수업설계」「수업체제」(역)「학습지도」「교육과정과 교육평가」(공저)「교육방법 및 교육공학」(공저) 외 다수의 논문이 있다. 목차 1장. 교육방법 및 교육공학이란 1. 교육방법이란 무엇인가 2. 교육공학이란 무엇인가 3. 교육방법 및 교육공학 2장. 교수·학습과정의 이해 1. 교수와 교수설계 2. 교육과정에서 학습까지 ...

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