|
|
¿øÁ¦ Pedagogy of the oppressed
ÆäÀÌÁö 262
<Æä´Ù°íÁö: ÇǾï¾ÐÀÚÀÇ ±³À°ÇÐ, ÀǽÄÈ ±³À°·Ð>¿¡ ´ëÇØ ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ¼¼úÇÑ Ã¥. ¾Æ¸®½ºÅäÅÚ·¹½º, µ¥Ä«¸£Æ®, Çì°Ö, ·ç¼Ò µîÀÇ ´ë»ç»ó°¡µéÀÇ »ç°í¿Í ½ÇõÀû °æÇèÀ» ¹ÐÁ¢ÇÏ°Ô ¿¬°áÁöÀº ÀǽÄÈ ±³... |
|
|
|
|
[Áß°í] 2007 308ÂÊ.
Ã¥¼Ò°³
18¼¼±â À¯·´ ±ÍÁ·µéÀÇ Àڳ౳À° ÇÁ·Î±×·¥, '±×·£µå Åõ¾î'¸¦ 21¼¼±â¿¡ ¸¸³ª´Ù!
Á¶¼±ÀϺ¸ »ê¾÷ºÎ ±âÀÚ ¼Ûµ¿ÈÆÀÌ ¾È³»ÇÏ´Â, ¿©ÇàÀ» ÅëÇØ Àڳฦ ±³À°½ÃŲ 18¼¼±â À¯·´ ±ÍÁ·µéÀÇ ¡º±×·£µå Åõ¾î¡». ·±´ø, ÆÄ... | |
|
|
|
¿øÁ¦ How to grow a young music lover : helping your child discover and enjo
ÆäÀÌÁö 333
Àڳฦ À½¾Ç ¾ÖÈ£°¡·Î Å°¿ì´Â ¹æ¹ýÀ» ´ãÀº Ã¥. ÀÌ Ã¥¿¡¼´Â À½¾Ç Æò»ý ±³À°À» À§ÇØ ¾î¸° ½ÃÀýºÎÅÍ À½¾ÇÀ» Ä£±ÙÇÏ°Ô Á¢ÇÏ´Â ¹ý°ú ¿¬·É´ëº° ¹è¿ì¸é ÁÁ... | |
|
|
|
ÆäÀÌÁö 373
¡º±³À°ÀÇ ±æÀ» ´Þ¸®´Ù¡»´Â ÀúÀÚ°¡ Áö³ 2010³âºÎÅÍ 2015³â±îÁö Çѱ¹±³¿ø´ÜüÃÑ¿¬ÇÕȸ(Çѱ¹±³ÃÑ) ȸÀåÀ¸·Î ÀçÀÓÇϸé¼, »ç¹«±¹ Á÷¿øµé°ú ÇÔ²²ÇÑ 6³â¿©°£ÀÇ Ä¡¿ÇÑ Åä·Ð°ú ±³¿ø´Üü ÀåÀ¸·Î È°µ¿ÇÏ¸é¼ ¾òÀº ½ÇõÀû °æÇè°ú »ý°¢µéÀ»... | |
|
|
|
¿øÁ¦ Wounded by school : recapturing the joy in learning and standing up to old school culture
ÆäÀÌÁö 256
Çб³´Â ¿Ö »óó¸¦ Áִ°¡? ±× »óó´Â ¾î¶»°Ô Ä¡À¯ÇÒ ¼ö Àִ°¡? ±³À° °³Çõ°¡¿Í ±³À°Á¤Ã¥ ÀÔ¾ÈÀÚµéÀº ¼ºÃëµµ °ÝÂ÷, ½ÃÇè, Ã¥¹«¼º... | |
|
|
|
ÆäÀÌÁö 364
±Û·Î¹ú À§±â¿¡ ´ëóÇÏ´Â ±¹Á¦ÀÌÇر³À°ÀÇ ´Ù¾çÇÑ ÁöÆò, Àü Áö±¸ÀûÀ¸·Î »ý°¢ÇÏ°í Áö¿ª ÇöÀå¿¡¼ ÇൿÇ϶ó!
¡º¸ðµÎ¸¦ À§ÇÑ ±¹Á¦ÀÌÇر³À°¡»Àº ±Û·Î¹ú½Ã¹Î¼º, ÆòÈ, ÀαÇ, Áö¼Ó°¡´É¼º, ¹®ÈÀû ´Ù¾ç¼º µîÀ» ÃàÀ¸·Î »ï¾Æ ±Û·Î¹ú... | |
|
|
|
ÆäÀÌÁö 200
ÅÔ¹çÀº ¾ÆÀ̵鿡°Ô ÀÚ¿¬ÀÇ ¼·¸®¿Í ÀÚ¿¬½º·¯¿î Çö»óµéÀ» ´«¿©°Üº¼ ±âȸ¸¦ Á¦°øÇÏ°í, ÅÔ¹ç ÀÛ¹°À» Å°¿ì¸é¼ ¾ÆÀ̵éÀÌ ÀÚ¾ÆÁ¸Áß°¨(°³ÀÎÀÇ Á¤Ã¼¼ºÀ» Çü¼ºÇÏ´Â µ¥ ±âÃÊ°¡ µÇ´Â °³ÀÎÀû °¡Ä¡¿Í ´É·Â¿¡ ´ëÇØ ´À³¢´Â °¨°¢)À» ÇÔ²² Å°¿ö³ª°¥... | |
|
|
|
ÆäÀÌÁö 248
¡º±è¿ëÅÃÀÇ Âü±³À° À̾߱⡻´Â ÀúÀÚ ±è¿ëÅÃÀÌ ±×°£ ºí·Î±×¸¦ ÅëÇØ »ç¶÷µé°ú ²÷ÀÓ¾øÀÌ ¼ÒÅëÇÑ ±ÛÀ» ÃÎÃÎÈ÷ ¿«Àº Ã¥ÀÌ´Ù. Ä¥¼øÀÇ ³ë½º½ÂÀº ÇлýÀ» ¼øÄ¡ÀÇ ´ë»ó, ÅëÁ¦ÀÇ ´ë»óÀ¸·Î ¹Ù¶óº¸´Â °ø±³À°À» ºñÆÇÇÏ°í ÇлýµéÀÌ ´ç´çÇÑ ±Ç¸®ÀÇ ÁÖü¶ó´Â... | |
|
|
|
¿øÁ¦ Fertigkeit Schreiben
ÆäÀÌÁö 255
µ¶ÀÏ¾î ±³À° ÇöÀå¿¡¼ ½ÇÁ¦ Àû¿ë °¡´ÉÇÏ°í ±³¼öÇнÀ ÀڷḦ Á¦°øÇÏ´Â ±³À硺Çѱ¹µ¶ÀϾÀ°ÇÐȸ ±âȹÃѼ¡»½Ã¸®Áî. Á¦4±Ç¿¡¼´Â ¾²±â ±³¼ö¹ýÀ» ½ÇÁ¦ÀûÀ¸·Î ´Ù·ç°í ÀÖ´Ù. ¾²±â °úÁ¤ÀÇ ¿©·¯ ºÎºÐµé, Áï ±Û¾²±â¸¦ ÁØ... | |
|
|
|
422ÂÊ | |
|