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페이지 344
<김은형의 교육일기>의 증보판. 패배감과 무력감에 빠진 우리 교육의 절망적 환경과 조건을 극복해나가는 한 교사의 학생들을 향한 사랑을 담고 있다. 아울러 우리 교육에도 '희망의 혁명'이 가능하다는 것을 구체적으로 소... |
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페이지 356
학생들의 창의력을 유도하는 21세기 정보화사회의 새 로운 교육제도인 <열린교육>. 이같은 열린교육을 쉽고체계적으로 실현하도록 1년간의 교육과정을 월별로 정리한 책이다. 2월 -즐겁고 신나는 입학축제,새학년 준비부터... | | |
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367페이지
마음을 열어주는 심리 테크닉을 전해주는 <심리학 콘서트>. 현대생활에서는 각 개인의 마음의 구조가 두 사람이나 세 사람 이상, 혹은 조직적 규모의 인간관계 속에서 서로 미묘하고 복잡하게 얽혀 있다. 우리는 이런 인간의 심리를 의식... | | |
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[중고]2011 447p [상] 표지에 손때약간묻음
마음병에 관해 궁금한 질문들에 답한다
'마음의 병'은 결코 마음먹기에 달린 병이 아니다. 전문의의 상담과 치료가 꼭 필요한 질병이다. 『우리가 꼭 알아야 할 마음의 병 23가지』는 23... | | |
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페이지 296
우리 사회의 트라우마를 껴안다!
세월호 참사가 일어난 며칠 뒤 안산에 치유공간 ‘이웃’을 마련하며 세월호 희생자 유가족의 마음을 돌보고 있는 ‘거리의 의사’ 정혜신과 문학을 통한 사회적 실천에 앞장서온 ‘행동하... | | |
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페이지 288
《아이를 읽는다는 것》은 아이들의 마음을 가장 잘 묘사한 어린이·청소년 문학 작품 40편을 골라 막 십대에 들어선 아이들을 이해하는 통로를 열어주는 책이다. 부모가 어린 시절로 돌아가야 비로소 아이를 이해하는 것처럼 아이... | | |
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페이지 304
대구 어느 초등학교의 교장인 윤태규는 더 이상 교실에서 아이들과 만날 수 없었기 때문에 마냥 행복하지만은 않았다. 그는 아이들과 만남의 장소로 교문을 선택하였고, 매일 아침 등교하는 아이들과 눈 맞추고 인사를 건넸다. 아... | | |
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페이지 260
『불안을 넘어설 용기』에서는 스스로 대처할 수 있는 기본적인 가이드라인을 제시하며, 그 선을 넘는다는 판단이 서면 전문가를 찾아 상담(특히 인지행동치료)을 받을 것을 권한다. 범불안장애(일반불안장애)에 시달리는 사람들에... | | |
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원제 Lob des Irrtums : Warum es ohne Fehler keinen Fortschritt gibt
페이지 360
우리는 유난히 완벽을 사랑하고 실수를 두려워한다. 경직된 조직문화와 권위적인 분위기도 한몫한다. 이런 점에서는 독일도 우리와 매우 유사한 특징을 갖고 있다. [... | | |
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페이지 234
정신분석학의 발달과정과 다양한 논쟁을 정리한 책. 전체에 대한 개관을 통해 정신분석학의 특성에 대한 이해와 심리학적 태도 형성에 도움을 준다. 총론 부분에서는 정신분석학의 발전과정과 중요 주제에 대해 전반적으로 조망하... | | |
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