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페이지 158
현직 초등학교 교사인 저자가 자신의 교단 경험을 토 대로 열린교육을 위한 학습방법 41가지를 제안한 책. 처음 교단에 서고 아이들이 변화해가는 과정을 보면서느꼈던 만족을 되살리면서 진정한 열린교육에 대한 생각과 열린교육으로 가는... |
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[중고] 1998 266쪽.
<공부를 왜 해야 하느냐>는 질문에 구체적으로 설득력 있게 대답해 줄 말이 막연한 부모.선생님을 위한 지침서 | | |
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[중고] 1999 763쪽 [상]밑줄약간 | | |
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[중고] 2002 248쪽.
아홉 살 된 미국의 최연소 대학생 쇼를 키운 어머니 진경혜의 자녀 교육 노하우 I. 아홉 살짜리 대학생, 쇼 야노 1. 의과대학원을 꿈꾸는 아홉 살의 대학생 2. 대학 입학, 뜻이 있는 곳에 길이 있었다 3. 부모가 천재는 아니랍니다 4. 배... | | |
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페이지 280
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[중고] 2007 238쪽 ISBN : 9788996067702 [상] 책 소개 학원에서는 아이들을 어떻게 가르치는가, 왜 아이들은 성적을 올리기 위해 학원에 갈 수밖에 없는가 서울시교육청이 영어로만 하는 영어수업을 주당 1시간 이상 진행하는 방안을 발표하는 등, 영어 교육에 대한 관... | | |
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페이지 256
한국 사회의 학교 문화 특히, 인문계 고등학교의 입시 문화에 대해서 교육사회학적으로 접근한 비판서. 대학입시와 학교문화를 비롯해 학교문화의 사회 문화적 맥락, 학교문화에 대한 재음미 등 한국형 입시교육의 실상과 교육의... | | |
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페이지 410
교육문제를 질적방법, 특히 인류학의 전통적 연구방법인 참여관찰을 활용해 살펴본 연구서. 1장 질적연구와 양적연구를 시작으로 질적연구의 동향과 과제,문화기술적 연구방법을 싣고 가상놀이,학생문화,대안학교 등의 연구사례를... | | |
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페이지 424
지은이 ㅣ 노길광
한양대학교 교육학과, 성균관대학교 대학원 산업심리학과 석·박사 수료, 아주대 경영대학원 기술경영학과를 수료했으며, 조선대학교 경영학과 겸임부교수를 역임했다. 주요 강의분야는 창의력 개발,... | | |
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